Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)

PSIKOLOGI TOKOH DALAM NOVEL MAHIKA KARYA AYA (KAJIAN PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD)

Putri Ashari Amir — 2024-04-01

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguraikan aspek psikologi tokoh dalam novel Mahika karya Aya dengan menerapkan kajian psikoanalisis Sigmund Freud. Metode penelitian yang diterapkan adalah deskripsi kualitatif. Sumber data penelitian ini berasal dari novel Mahika karya Aya yang diterbitkan pada tahun 2022 oleh penerbit CV Nexterday Group dengan tebal buku 516 halaman. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik membaca dan mencatat. Teknik analisis data menggunakan pendekatan psikologi sastra yang memfokuskan pada fenomena kejiwaan yang dialami pada tokoh dalam novel Mahika karya Aya, dengan menekankan pada pikiran, perasaan, serta tingkah laku yang melekat pada tokoh. Hasil analisis dan pembahasan menyimpulkan bahwa tokoh Sadhara Daneswari, Aksara Mahari, dan Deehan Dhaninjaya dalam novel Mahika karya Aya dipengaruhi oleh id, ego, dan superego. Data menunjukkan bahwa ketiga tokoh ini cenderung lebih banyak menggunakan unsur id, yang berarti tindakan mereka lebih banyak dipengaruhi oleh prinsip kesenangan, di mana mereka cenderung melakukan hal-hal yang memberikan kepuasan dan menghindari situasi yang tidak menyenangkan.

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE AMATI, TIRU DAN MODIFIKASI (ATM) PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 KONAWE SELATAN

Gabriela Natalie Budhihartato — 2024-04-01

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan metode amati, tiru dan modifikasi (ATM) siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Penelitian ini mengikuti desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bersifat kołaboratif. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus melalui langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Objek penelitian ini adalah peranan metode ATM untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi. Data dikumpulkan dengan teknik observasi dan tes. Data dianalisis dengan cara kualitatif dan kuantitatif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode ATM dapat meningkatkan pembelajaran keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Hal ini dapat dilihat dari tercapainya indikator keberhasilan baik dari segi proses maupun hasil dalam penelitian ini. Rata-rata hasil observasi aktivitas guru dan aktivitas peserta didik meningkat pada siklus I dan siklus II. Hasil Observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I sebesar 76,47% dan pada siklus II meningkat menjadi 94,11%. Hasil observasi aktivitas belajar peserta didik pada siklus I sebesar 72,22% dan pada siklus II meningkat menjadi 88,88%. Dari segi hasil belajar peserta didik pada siklus I sebesar 62,5% dan pada siklus II meningkat menjadi 87,5%.

KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 POLEANG SELATAN

Aditya Wirayudha — 2024-04-01

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII SMPN 10 Poleang Selatan. Penelitian ini hendaknya bermanfaat karena dapat menghasilkan data faktual tentang kemahiran siswa dalam menulis puisi. Dalam penelitian ini, teknik yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian lapangan. Responden penelitian ini adalah 72 siswa dari tiga ruang kelas di kelas VIII SMP Negeri 10 Poleang Selatan. Diperlukan suatu instrumen untuk mengumpulkan data kemahiran siswa dalam menulis puisi. Instrumen penelitian ini digunakan ujian berupa tes menulis puisi tertulis. Pendekatan tes tertulis digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpulkan data. Kapasitas siswa kelas VIII SMPN 10 Poleang Selatan dalam menulis puisi dikategorikan belum mampu berdasarkan hasil analisis data. Hal ini disebabkan kemampuan belajar klasikal siswa masih di bawah 85%. Rincian: Dari siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) sebesar 70%, sebanyak 56 siswa atau 78% tergolong mampu secara individu menulis puisi dari siswa lainnya sebanyak 16 siswa atau 22% tergolong tidak mampu secara individu menulis puisi. 70%. berdasarkan tingkat kemahiran menulis puisi yang ditunjukkan oleh masing-masing komponen penilaian yang meliputi majas (54,2%), konotasi kata (81%), lambang kata (89%), kesesuaian topik (97%), dan imajinasi ( gambar) (51%). Dari seluruh kriteria yang dinilai, kesesuaian tema dan simbol kata merupakan dua kriteria yang masuk dalam kelompok kompeten.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERANCANG TEKS EDITORIAL SISWA KELAS XII IPA 3 SMA NEGERI 8 KENDARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW)

Nur Agustin — 2024-04-01

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas guru dan siswa selama di kelas, serta hasil belajar siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 8 Kendari dalam melaksanakan pembelajaran merancang teks editorial dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW). Data kualitatif dan data kuantitatif merupakan jenis data dalam penelitian ini. Lembar observasi digunakan untuk memperoleh data kualitatif, tes hasil belajaa digunakan untuk memproleh data kuantitatif. Model pembelajaran kooperatif tipe TTW dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 8 Kendari pada materi merancang teks editorial. 80% aktivitas guru pada siklus I, 90% pada siklus II. 77% aktivitas siswa pada siklus I, 88% pada siklus II. Dari segi hasil, ketuntasan belajar siswa secara klasikal mencapai 60% pada siklus I dan meningkat menjadi 87% pada siklus II.

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENULIS SURAT LAMARAN PEKERJAAN KELAS XII SMA NEGERI 11 KENDARI

Dinda Cahya Timoramadani — 2024-04-01

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui variabel-variabel yang mempengaruhi buruknya hasil belajar siswa pada saat menulis surat lamaran kerja kelas XII di SMA Negeri 11 Kendari. teknik yang digunakan adalah penelitianlapangan istilah yang digunakan untuk menggambarkan jenis penelitian ini. Total sampling digunakan sebagai sampel, dan 82 siswa dengan nilai di bawah KKM dimasukkan dalam sampel. Penelitian ini menggunakan wawancara terhadap guru mata pelajaran bahasa Indonesia dan angket siswa untuk mengumpulkan data mengenai faktor-faktor yang berpotensi mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa pada saat menulis surat lamaran kerja kelas XII di SMA Negeri 11 Kendari.Berdasarkan temuan penelitian, terlihat bahwa faktor internal berkontribusi terhadap rendahnya nilai 82 siswa tersebut. Faktor-faktor tersebut terlihat pada indikator sikap belajar siswa yang dapat mempengaruhi . Dari jumlah tersebut, sebesar 41,7% tergolong rendah, hal ini juga terlihat pada indikator kesehatan siswa yang dapat mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa yaitu sebesar 45,9%. % tergolong rendah yang dibuktikan dengan kecerdasan dan bakat siswa yang dapat mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa; 51,5% tergolong rendah; dan 47,4% tergolong rendah, hal ini dibuktikan dengan indikator minat dan motivasi. Sebaliknya, faktor eksternal dapat digambarkan sebagai sangat rendah pada 9,4% kasus ketika guru berperan sebagai pelatih belajar siswa. Sebaliknya rendahnya hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh rendahnya sarana dan prasarana belajar siswa yang digambarkan rendah pada 55,4% kasus, dan rendahnya hasil belajar siswa yang dipengaruhi oleh lingkungan sosial di sekolah, yaitu dikategorikan rendah pada 48,3% kasus.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IX

Siti Umriyah — 2024-04-01

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan penerapan model pembelajaran berbasis proyek dalam kegiatan mengajar guru kelas IX 1 SMP Negeri 1 Tiworo Tengah; (2) memperluas penerapan model pembelajaran berbasis proyek dalam kegiatan pembelajaran siswa kelas IX 1 SMP Negeri 1 Tiworo Tengah; dan (3) meningkatkan penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada keterampilan menulis cerita pendek siswa kelas IX 1 SMP Negeri 1 Tiworo Tengah. Empat langkah penelitian semacam ini adalah perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Penelitian ini juga dikenal sebagai penelitian tindakan kelas. Penelitian ini menggunakan metodologi hibrid yang menggabungkan metode analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Dalam penelitian ini, penilaian tertulis berupa esai, wawancara, lembar observasi, dan rekaman gambar digunakan sebagai metode pengumpulan data. Ada dua kategori data yang digunakan dalam teknik analisis data penelitian ini: data kualitatif dan data kuantitatif. Analisis data kualitatif dikumpulkan dengan melihat instruktur dan siswa beraksi. Dalam penerapan model Project Based Learning dalam melaksanakan proses pembelajaran bahasa Indonesia pada materi menulis cerpen, penilaian berupa hasil belajar siswa memberikan analisis data kuantitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa ketika siswa menggunakan paradigma pembelajaran berbasis proyek, keterampilan mereka dalam menulis cerita pendek meningkat. Pada siklus I hasil belajar siswa diperoleh ketuntasan belajar sebanyak 12 orang dengan persentase 48%, sedangkan gagal tuntas sebanyak 13 orang dengan tingkat ketuntasan 52% dan nilai rata-rata 69. Pada siklus II terjadi peningkatan ketuntasan belajar. jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar atau tingkat ketuntasan 88%, dengan 22 siswa mencapai tujuan tersebut. Dengan skor rata-rata 81,6, tiga siswa gagal dalam mata pelajaran tersebut, terhitung 12% dari total. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model Project Based Learning dapat meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa SMP Negeri 1 Tiworo kelas IX 1.

MASALAH-MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL MEREKA BILANG AKU KEMLINTHI KARYA HANIFA VIDYA

Nurfajri Dukhani — 2024-04-01

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan masalah-masalah sosial dalam novel Mereka Bilang Aku Kemlinthi karya Hanifa Vidya. Penelitian ini menjabarkan berbagai permasalahan sosial yang terdapat dalam novel tersebut menggunakan pendekatan objektif. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi, digunakan untuk menganalisis isi novel Mereka Bilang Aku Kemlinthi karya Hanifa Vidya. Data dalam penelitian ini dianalisis menggunakan analisis konten untuk dapat mengungkapkan isi atau makna yang terdapat didalamnya. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa terdapat enam masalah sosial yang termuat dalam novel Mereka Bilang Aku Kemlinthi karya Hanifa Vidya, yakni masalah pendidikan, pergeseran budaya, ketimpangan gender, masalah kependudukan, kemiskinan dan diskriminasi.

REFLEKSI SOSIAL DALAM KUMPULAN PUISI PERJAMUAN KHONG GUAN KARYA JOKO PINURBO

Hartati — 2024-04-01

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan refleksi sosial dalam kumpulan puisi Perjamuan Khong Guan karya Joko Pinurbo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian dengan metode deskriptif kualitatif dilakukan untuk memudahkan dalam mendapatkan informasi mengenai refleksi sosial yang terdapat dalam puisi Agama Khong Guan, Doa Khong Guan, Doa Orang Sibuk yang 24 Jam Sehari Berkantor di Ponselnya, Malam Minggu di Angkringan, Wawancara Kerja, Demokrasi, Pesta, Uang Minnah, Kabar Burung, Senja Minnah, dan Aku Tuh Minnah karya Joko Pinurbo. Adapun hasil dari penelitian ini terdapat refleksi sosial pada aspek budaya yang meliputi kepercayaan/agama dan politik dalam puisi Agama Khong Guan, Doa Khong Guan, Doa Orang Sibuk yang 24 Jam Sehari Berkantor di Ponselnya, Malam Minggu di Angkringan, Wawancara Kerja, Demokrasi, dan Pesta. Refleksi sosial pada aspek lingkungan sosial yang meliputi hubungan sosial dan profesi dalam puisi , Uang Minnah dan Kabar Burung. Refleksi sosial pada aspek ekonomi yang meliputi gaya hidup dalam puisi Senja Minnah, dan Aku Tuh Minnah karya Joko Pinurbo.

ANALISIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL MANUSIA LANGIT KARYA J.A SONJAYA MELALUI PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA SEBAGAI UPAYA PEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK

Noval Imas Noval — 2024-04-01

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepribadian tokoh utama dalam novel manusia langit karya J.A. Sonjaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan informasi menggunakan prosedur pengumpulam data yang dilakukan dalam tiga tahap, yaitu (1) membaca dan mendenotasi informasi dalam novel, (2) menyusun tabel pemilihan data, (3) memilih dan mencatat data. Hasil analisis data dari penelitian ini adalah tokoh Mahendra dalam novel manusia Langit Karya J.A Sonjaya memiliki psikologi kepribadian yaitu (1) Id meliputi reflek actions (tindak reflek) dan proses primer (membayangkan atau mengkhayal). (2) Ego meliputi berpikir logis mencari kesenangan dengan menerapkan prinsip realita. (3) Superego meliputi ego ideal (konsepsi dari diri sendiri) dan Concience atau nurani (aturan dan nilai nilai moral). Berdasarkan hasil data kesimpulan dari penelitian ini yaitu dengan adanya kepribadian tokoh utama yang berupa id, ego dan super ego dalam novel maka pembaca dapat memahami bermacam-macam kepribadian tokoh utama yang terkandung dalam suatu karya sastra terutama novel yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai upaya dalam membentuk karakter peserta didik. Menerapkan kepribadian yang berupa id, ego dan superego dapat menciptakan sikap dan prilaku yang baik, logis, dan sesuai dengan norma dan moral yang berlaku di masyarakat.

ANALISIS KOHESI GRAMATIKAL PADA NOVEL FLAWSOME KARYA SHAANIS

Hanny Maulida — 2024-04-04

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan aspek kohesi gramatikal dalam noevel Flawsome karya Shaanis. Kohesi gramatikal meliputi referensi, subtitusi, elipsis, dan konjungsi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah novel Flawsome karya Shaanis yang terdiri atas 32 bab dengan jumlah keseluruhan 382 halaman. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca, simak, dan catat. Hasil penelitian kohesi gramatikal dalam novel Flawsome karya Shaanis terdapat empat aspek, yaitu referensi yang ditemukan sebanyak 280, subtitusi ditemukan sebanyak 37, elipsis ditemukan 25, dan konjungsi ditemukam sebanyak 320. Berdasarkan analisis data, kohesi gramatikal yang banyak dijumpai dalam novel Flawsome karya Shaanis yaitu konjungsi, disusul referensi, subtitusi, dan terakhir elipsis. Penelitian ini dapat diaplikasikan pada pembelajaran bahasa Indonesia untuk jenjang SMA.

PENGARUH PENGGUNAAN METODE COPY THE MASTER DAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN NENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS X SMA AL HUDA

Mufti Afifah Febria — 2024-04-04

Abstract

This study aims to determine the effect of using the Copy the Master method and the Mind Mapping method on the ability of grade X students in writing short stories. In addition, this study also aims to determine the difference between the use of the Copy the Master method and the Mind Mapping method and its effect on the ability to write short stories of grade X students. The method used in this research is quantitative research method with simple random sampling technique. The researcher conducted the research by conducting pretest and posttest activities in the form of writing short stories for class X students. The data used in this study are in the form of assignments to students to write short stories using the Copy the Master method and the Mind Mapping method, then the results of the short story writing work sheets are examined so that it can be seen how the effect of using the two methods on students' ability to write short stories. This study found that in improving students' short story writing ability, the use of the Copy the Master method is better than the Mind Mapping method. This can be seen from the average posttest score and pretest score that has been carried out by class X students. In applying the Copy the Master method, the average pretest score was 53.04 and the average posttest score was 76.48. While in the application of the Mind Mapping method, the average pretest score was 55.96 and the posttest score was 64, 32.

Keywords: short story, mind mapping method, copy the master method

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Copy the Master dan metode Mind Mapping terhadap kemampuan siswa kelas X dalam menulis cerita pendek. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan metode Copy the Master dan metode Mind Mapping serta pengaruhnya terhadap kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas X. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Peneliti melakukan penelitian dengan melakukan kegiatan pretest dan posttest berupa penulisan cerita pendek pada siswa kelas X. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa penugasan kepada siswa untuk menulis cerita pendek menggunakan metode Copy the Master dan metode Mind Mapping yang kemudian lembar hasil pengerjaan menulis cerita pendek tersebut diteliti sehingga dapat diketahui bagaimana pengaruh penggunaan kedua metode tersebut terhadap kemampuan siswa dalam menulis cerita pendek. Dari penelitian ini didapatkan hasil bahwa dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek siswa, penggunaan metode Copy the Master lebih baik dibandingkan metode Mind Mapping. Hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata skor posttest dan skor pretest yang telah dilaksanakan oleh siswa kelas X. Dalam penerapan metode Copy the Master, rata-rata skor pretest adalah 53,04 dan rata-rata skor posttest adalah 76,48. Sedangkan dalam penerapan metode Mind Mapping, rata-rata skor pretest adalah 55,96 dan skor posttest adalah 64, 32.

Kata-kata kunci: cerita pendek, metode mind mapping, metode copy the master

MAKNA ROMANTISME DALAM LIRIK LAGU PENJAGA HATI KARYA NADHIF BASALAMAH: ANALISIS SEMIOTIKA FERDINAND DE SAUSSURE

Rahma Fatiya — 2024-04-04

Lagu merupakan salah satu cara seseorang mengungkapkan perasaan mereka agar dapat tersampaikan kepada banyak orang. Salah jenis lagu yang banyak disukai orang yaitu jenis musik romantis, salah satu lagu yang lirik lagunya cukup romantis yaitu terdapat pada lagu “Penjaga Hati” karya Nadhif Basalamah dalam lagu tersebut dapat mengungkapkan perasaan seseorang yang sangat memuja kekasih hatinya dan rela melakukan apapun demi sang pujaan hati. Dalam penelitian ini penulis ingin menyajikan sebuah makna romantisme dalam lirik lagu “Penjaga Hati” karya Nadhif Basalamah, dengan menggunakan semiotika oleh Ferdinand De Saussure, penulis akan mencoba mengungkap makna-makna yang terdapat dalam lirik lagu tersebut. Kata-kata yang dipakai oleh sang penulis lagu sangat berisi banyak makna, selain itu lagu ini sangat dikenal oleh banyak anak mudah bahkan dari awal dirilisnya lagu ini. Oleh karena itu penulis memilih lagu ini sebagai objek penelitian agar kalimat-kalimat dapat diartikan melalui analisis semiotika Ferdinand De Saussure.

KEIKO DAN SIMULACRA: REPRESENTASI PEREMPUAN DALAM NOVEL GADIS MINIMARKET

Enia Priskila — 2024-04-05

Novel Gadis Minimarket diterbitkan pada tahun 2016 lalu diterjemahkan oleh Gramedia Pustaka Utama, novel ini menceritakan tentang kehidupan Keiko Furukura, si gadis minimarket, dalam berusaha melebur dalam kehidupan bermasyarakat. Buku ini sarat dengan budaya dan kultur patriarki yang kental, yang menentukan bagaimana wanita seharusnya hidup dan menjadi wanita yang ideal dalam masyrakat. Untuk menganalisis novel ini digunakan analisis wacana kritis dengan Actant Model dan Konsep Braudillard tentang Simulacra. Hasilnya ditemukan berupa penemuan pergolakan yang dirasakan tokoh sentral novel ini yaitu Keiko Furukura dan dimana Keiko melakukan empat tahap

KESANTUNAN BERBAHASA DALAM BINCANG PAGI DI PRO 1 RRI BUKITINGGI

Rifa Indriani — 2024-04-04

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa dalam pembicaraan pagi di PRO 1 Radio Republik Indonesia Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Objek penelitian ini adalah kalimat-kalimat mengandung kesantunan berbahasa yang terdapat pada talkshow pagi di PRO 1 Radio Republik Indonesia Bukittinggi. Data yang terkumpul dalam penelitian ini kemudian dianalisis dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) mentranskripsikan data yang ada dari berbagai sumber ke dalam bahasa tertulis, (2) mengklasifikasikan data berdasarkan tujuan penelitian (3) menganalisis data sesuai tujuan penelitian, dan (4) merumuskan temuan penelitian. Ada dua temuan dalam penelitian ini. Pertama, berdasarkan analisis kesantunan berbahasa ditemukan tiga pemenuhan maksim kesantunan, yaitu maksim pujian, maksim persetujuan, dan maksim kebijaksanaan. Namun dari tiga maksim yang ditemukan pada ceramah pagi di PRO 1 RRI Bukittinggi, maksim yang paling dominan atau paling sering ditemukan adalah maksim kesepakatan. Hal ini dikarenakan dalam wawancara banyak terdapat pernyataan-pernyataan yang disepakati oleh kedua belah pihak, baik pembicara maupun lawan bicaranya.

ANALISIS WACANA KRITIS SARA MILLS PELECEHAN SEKSUAL TERHADAP PEREMPUAN DALAM TRIBUNNEWS DAN DETIK.COM PADA BULAN FEBRUARI 2023

Sekar Rahmawati — 2024-04-04

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan posisi subjek dan objek serta posisi penulis dan pembaca dalam pemberitaan pelecehan seksual di media online Tribunnews dan Detik.com. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Fokus penelitian ini adalah pemberitaan media online mengenai peristiwa pelecehan seksual terhadap perempuan yang terbit pada bulan Februari 2023. Pengumpulan data dilakukan melalui analisis pemberitaan pelecehan seksual yang diberitakan oleh media online Tribunnews dan Detik.com dengan menggunakan Analisis Wacana Kritis Sara Mills ( pendekatan AWK). . Hasil penelitian menunjukkan adanya Posisi Subjek-Objek Penulis dan Pembaca yang sesuai dengan Analisis Wacana Kritis Sara Mills.

PENGARUH MEDIA VIDEO YOUTUBE IKLAN DALAM KARANGAN MENULIS TEKS PERSUASIF TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 PALEMBANG

Rukina — 2024-04-04

Masalah dalam penelitian ini adalah adakah Pengaruh Media Vidio Youtube Iklan Dalam Karangan Menulis Teks Persuasif Terhadap Siswa Kelas VIII Smp Negeri 7 Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Pengaruh Media Vidio Youtube Iklan Dalam Karangan Menulis Teks Persuasif Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 7 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif Eksperimen. Dalam penelitian ekperimen ada perlakuan (treatment), sedangkan dalam penelitian naturalistik tidak ada perlakuan. dengan demikian metode penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes, teknik wawancara,dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Penelitian ini memberikan hasil, media iklan minuman berenergi (Energen) melalui media YouTube minuman berenergi (Energen) melalui media iklan minuman berenergi (Energen) melalui media YouTube minuman berenergi (Energen) melalui media YouTube sangat berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks persuasif siswa SMP Negeri 7 Palembang tahun pelajaran 2023/2024. Dibuktikan bahwa T hitung yang diperoleh sebesar T hitung = 2,253 > T tabel 2,235. Berarti nilai t hitung > t tabel pada taraf signifikan 0,007 > 0,05. Jadi T hitung > T tabel, sehingga Ho dinyatakan ditolak dan Ha diterima.

NILAI RELIGIUSITAS DALAM CERPEN AIR MATA TAHAJUD SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER

Rizky Trisna Saputra — 2024-04-04

Penelitian ini bertujuan memberi kontribusi yang bermanfaat dalam memperkaya pemahaman tentang hubungan antara sastra, agama, dan pendidikan karakter. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif terhadap cerpen-cerpen terpilih yang mengangkat tema religiusitas. Melalui pendekatan ini, peneliti menganalisis cara nilai-nilai religiusitas yang disampaikan dalam cerpen, serta dampaknya terhadap pembentukan karakter pembaca. Guru dan pendidik dapat menggunakan cerpen sebagai bahan pembelajaran untuk membantu siswa memahami dan menginternalisasi nilai-nilai agama secara lebih konkret dan relevan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam proses pembelajaran, cerpen tidak hanya membantu siswa memahami konsep-konsep abstrak seperti kebaikan, kejujuran, dan keadilan, tetapi juga memberikan contoh konkret dalam bentuk karakter dan situasi yang dihadapi dalam cerita.

KEBERTAHANAN KOSAKATA KELADANGAN BAHASA MUNA DI DESA WAWESA KECAMATAN BATALAIWORU KABUPATEN MUNA

Wa Ode Fitriani Sari — 2024-04-23

Penelitian dengan judul Kebertahanan Kosakata Keladangan Bahasa Muna di Desa Wawesa Kecamatan Batalaiworu Kabupaten Muna, bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kebertahanan kosakata keladangan bahasa Muna di desa Wawesa kecamatan Batalaiworu Kabupaten Muna. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Metode penelitian ini adalah metode formal dan informal, dengan menyajikan hasil analisis data menggunakan kata-kata biasa serta menggunakan tanda dan lambang-lambang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan 2 (dua) cara, yaitu: teknik angket (kuesioner) dan teknik wawancara (interview). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengetahuan remaja usai remaja akhir usia 17-25 tahun dan usia dewasa awal usia 26-35 tahun mengenai kebertahanan kosakata keladangan bahasa Muna di desa Wawesa kabupaten Muna, di Kabupaten Muna dikatakan masih bertahan dengan persentase 85,24%. Dalam penelitian ini tingkat Kebertahanan kosakata keladangan bahasa Muna di desa Wawesa Kabupaten Muna yaitu ada 2500 kosakata yang dipahami dengan persentase 85,24% secara keseluruhan, sedangkan kosakata yang tidak dipahami sebanyak 369 kosakata dengan persentase 14,76%.

KEHOMONIMAN DALAM BAHASA MUNA

Asma wati Ndita — 2024-04-23

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk kehomoniman kata dalam Bahasa Muna berdasarkan lafal dan tulisannya pada masyarakat Lapolea. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan, karena melibatkan masyarakat sebagai informan atau sumber data dalam penelitian ini. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data lisan. Data lisan yang dimaksud adalah data yang berasal dari tuturan lisan bahasa daerah Muna yang dipakai dan diungkapkan dalam percakapan sehari-hari oleh masyarakat penuturnya. Teknik yang digunakan dalam penelitan ini adalah teknik sadap dan teknik catat. Pengumpulan data digunakan dengan menggunakan metode cakap dan metode simak dengan teknik catat. Data yang terkumpul di analisis dengan metode distribusional dengan teknik oposisi. Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa kehomoniman kata dalam bahasa Muna yaitu, homonim yang berdasarkan lafal dan ejaan atau tulisannya. Kata tondu ’tenggelam’ dan tondu ‘guntur’, kata laga ‘kepung’ dan laga ‘semut merah’, kata nanasi ‘infeksi’ dan nanasi ‘nenas’, Kata tehi ‘laut’ dan tehi ‘takut’, kata randa ‘perut’ dan randa ‘memar’.

PERAN CHANNEL YOUTUBE “KINDERFLIX” DALAM PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 12 – 24 BULAN KAJIAN PSIKOLINGUISTIK

Siti Aisyah Sabar — 2024-04-23

Perkembangan bahasa yaitu perkembangan bahasa anak sejak anak lahir. channel youtube kinderflix adalah salah satu channel yang berisi video edukasi untuk balita yang disajikan lebih fokus pada tahap perkembangan bahasa anak. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran channel youtube kindeflix dalam mendukung perkembangan anak. Jenis penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan observasi pada responden dengan memberikan tayangan konten Kinderflix selama 30 menit setiap hari selama 5 hari. Teknik analisis data dengan pengumpulan data, seleksi dan penyuntingan, pengkodean dan penyajian data. Adapun hasilnya yaitu anak bisa bertepuk tangan, berekspresi sedih atau senang, menghentakkan kaki, menirukan burung terbang, menirukan kelinci melompat, menganggukkan kepala bermakna iya, menggelengkan kepala bermakna tidak. Adapun perbendaharaan kosakata yang didapatkan yaitu kata mama, papa, hoye (hore), menyebut huruf alfabet (A, I, O saja), kelinci, pala (kepala), menirukan suara kucing (miwu) dan sapi (moo), berhitung dari 1-3 saja (tu, dua, ga).