PENGARUH VIDEO PENDEK TERHADAP PEMEROLEHAN BAHASA KEDUA PADA ANAK
DOI:
https://doi.org/10.36709/bastra.v11i1.1590Keywords:
Second language acquistion, shorts video, Youtube ShortsAbstract
This research looks at how shorts video affect children's second language acquisition. Analysis methods and english data collection were used in this descriptive qualitative research. A nine-year-old child who enjoys watching shorts video was the subject of this study. Children can benefit from shorts video as an educational resource. Shorts video allow children to learn on their own while being supervised by adults. The information collected includes vocabulary development of verbs, adjectives, adverbs and nouns. As well as the negative and positive impacts of second language acquisition due to the influence of shorts video.
References
Abid, M., Faqh, A., Prasetyo, S., & Harianti, D. S. (2025). Dampak Negatif dan Positif Youtube terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini ( Studi Kasus di Lingkungan Pelita Kota Mataram ). 7, 57–64.
Andini Eka Putri, Fraditya Lexcy Aurilio, Muhammad Sifa Alayubi, & Raissa Dwifandra Putri. (2024). Dampak Video Pendek Terhadap Perkembangan Kognitif dan Bahasa pada Masa Early Childhood. Flourishing Journal, 4(5), 232–244. https://doi.org/10.17977/um070v4i52024p232-244
Annisa, S. R., & Faznur, L. S. (2022). Pengaruh Media Sosial Youtube Pada Pemerolehan Bahasa Kedua Anak Usia 5 Tahunkajian Psikolinguistik. Journal Educational of Indonesia Language, 3(2), 10–17. https://doi.org/10.36269/jeil.v3i2.1038
Astuti, C. W. (2017). Sikap Hidup Masyarakat Jawa Dalam Cerpen-Cerpen Karya Kuntowijoyo. Jurnal KATA, 1(1), 64. https://doi.org/10.22216/jk.v1i1.1945
Hafifah, S., Adawiyah, R., & Putra, D. A. K. (2022). Dampak Game Online terhadap Pemerolehan Bahasa Kedua pada Anak. MARDIBASA: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 19–35. https://doi.org/10.21274/jpbsi.2022.2.1.19-35
Irwansyah, A., & Shabiburrahman, S. (2022). Pengaruh Media Youtube Pada Pemerolehan Bahasa B2 Anak Usia 3 Tahun. NEOLOGIA: Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, Volume 3,(95), 21–28. http://ojs.unm.ac.id/neologia
Muhammad Peri Syaprizal. (2021). Proses Pemeroleh Bahasa Pada Anak. Jurnal Al Hikmah, 10(4), 75–86.
Nurjanah, Siti, Milatuddiiniyyah, & N. (2018). Pemerolehan Bahasa Anak Akibat Film kartun (Kajian Psikolinguistik). Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(3), 385–390. https://doi.org/10.30596/jpbsi.v5i2.18307
Pallawagau, B., & Rasna, R. (2022). Pemerolehan Bahasa Asing Sebagai Bahasa Kedua (Kajian Pemerolehan Bahasa Arab). Journal of Arabic Education and Linguistics, 2(2), 64–76. https://doi.org/10.24252/jael.v2i2.31151
Rani, S. (2015). Pemerolehan Bahasa Pertama Anak MenurutTinjauan Psikolinguistik. Lentera, 18(1), 68–71.
Salsabila, H. Z., Krisnawati, E., & Ratnasari, D. (2023). Pemerolehan Bahasa Kedua (Bahasa Indonesia) Youtuber Asal Jepang. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 16(2), 333. https://doi.org/10.30651/st.v16i2.18653
Serlinika, C., & Tarmini, W. (2023). Dampak Film Pendek di Aplikasi Youtube terhadap Pemerolehan Bahasa Kedua pada Anak Sekolah Dasar Usia 11 Tahun. Jurnal Basicedu, 7(5), 3234–3241. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i5.6038
Tarigan, H. G. (2021). Pengajaran Pemerolehan Bahasa. Penerbit Angkasa.
Wahyudi, W., & Ridha DS, M. (2017). Urgensi Mempelajari Psikolinguistik Terhadap Pembelajaran Bahasa. Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 17(1), 113–140. https://doi.org/10.32939/islamika.v17i1.202
Yunita, E., Sukoco, I. W., & Rosidin, O. (2023). Pemerolehan Bahasa Pada Anak Penderita Gagap (Stuttering) Pascakejang. Jurnal Basataka (JBT), 2008, 100–107. http://jurnal.pbsi.uniba-bpn.ac.id/index.php/BASATAKA/article/view/223%0Ahttps://jurnal.pbsi.uniba-bpn.ac.id/index.php/BASATAKA/article/download/223/159
