Siahaan, L. S., & Frinawaty Lestarina Barus. (2025). MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI TEKS PERSUASIF . Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), 10(2), 689–695. https://doi.org/10.36709/bastra.v10i2.914