Eva G. Siringo-ringo, et al. “EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEER SUPPORT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI”. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), vol. 10, no. 3, July 2024, pp. 1075-82, doi:10.36709/bastra.v10i3.1469.