Sulistianingsih, and Agus Wismanto. “EFEKTIVITAS ASESMEN DIAGNOSTIK DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) DI SMA”. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), vol. 9, no. 3, July 2024, pp. 664-75, doi:10.36709/bastra.v9i3.544.