KEBERTAHANAN KOSAKATA BAHASA CIACIA DALAM TRADISI MA’ATA’A PADA MASYARAKAT DESA GUNUNG SEJUK

Authors

  • Farni Gafar Universitas Halu Oleo
  • sulfiah Universitas Halu Oleo
  • Rachman Universitas Halu Oleo

DOI:

https://doi.org/10.36709/bastra.v11i1.2157

Keywords:

Lexical Retention, Vocabulary, Ciacia Language, Ma'ata'a

Abstract

The research aims to determine the level of lexical retention of the Ciacia language within the ma’ata’a traditional ceremony in Gunung Sejuk Village, Sampolawa District, Buton Selatan Regency. The type of research used is field research employing a quantitative method to describe the degree of vocabulary retention. The data were collected through questionnaires. The results of the study indicate that from 100 lexical items presented to 50 respondents, a total of 5.000 lexical data were obtained. Of these, 2.041 vocabularies (40,82%) are still known and actively used, 1.791 vocabularies (35,82%) are known but no longer used, and 1.181 vocabularies (23,62%) are neither known nor used by the respondents. Based on these findings, it can be concluded that the lexical retention of the Ciacia language in the ma’ata’a traditional ceremony among the people of Gunung Sejuk Village can still be maintained, with a retention rate of 40,82%.

References

Arianto, F., Salsabila, Z., Amalia, S., & Khairunnisa, S. (2025). Dampak Penggunaan Aksara Hangeul Dalam Bahasa Cia-Cia, Menurut Masyarakat Sekitar Pada Aspek Pendidikan, Budaya Dan Identitas. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial (JIPSI), 4(1), 36–43. https://doi.org/10.58540/jipsi.v4i1.799.

Bawono., Y. (2023). Perkembangan Anak dan Remaja. Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim

Creswell, J.W., & Creswell, J.D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). SAGE Publications.

Fraenkel, J.R., Wallen, N.E., & Hyun, H.H. (2020). How to Design and Evaluate Research in Education (10th ed.). McGraw-Hill Education.

Fendriani, Tili, & Wa Ode Halfian. (2023). Kosakata bahasa Kulisusu dalam pertanian tradisional. Jurnal Etnolinguistik Sultra, 4(2), 67-85.

Lismayasari. (2019). Kosakata bahasa Muna dalam adat karia. Jurnal Bahasa dan Budaya, 12(1), 112-130.

Rodi, L., La. Y., & La., I. (2019). Kebertahanan Kosakata Kelasangan Bahasa Ciacia Dialek Wabula pada Anak Usia Remaja di Desa Matanauwe Kecamatan Siotapina Kabupaten Buton. Jurnal Pendidikan Bahasa, 8(1), 91-100.

Septiani, R., A., D., Widjojoko, & Deni, W. (2022). Program Literasi Membaca 15 Menit Sebagai Upaya dalam Meningkatkan Minat Membaca. Jurnal Persada, V(2), 130-131.

Tamrin, N., Asri, B., & Deni, K. (2023). Eksistensi Kebertahanan Bahasa Lauje Sebagai Bahasa Etnik Minoritas Terhadap Gempuran Bahasa Etnik Mayoritas Di Kabupaten Tolitoli Sulawesi Tengah. Kongres Internasional Masyarakat Linguistik Indonesia, 23–25.

Wulandari, A., & Hakim, M. (2024). Pengaruh Bahasa Daerah Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Kelas Vii Pada Siswa Smp Negeri 55 Bengkulu Utara Tahun Ajaran 2023/2024. Lateralisasi, 12(01), 63–72.

Wulandari, K., R.,. (2024). Kebertahanan Kosakata Tanaman Obat Tradisonal Bahasa Tolaki di Desa Lalonggaluku Kecamatan Bondoala Kabupaten Konawe. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 2(2), 94-104.

Downloads

Published

2026-01-17

How to Cite

Farni Gafar, sulfiah, & Rachman. (2026). KEBERTAHANAN KOSAKATA BAHASA CIACIA DALAM TRADISI MA’ATA’A PADA MASYARAKAT DESA GUNUNG SEJUK. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), 11(1), 455–464. https://doi.org/10.36709/bastra.v11i1.2157