PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN GREETING AND LEAVE TAKING DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS X SMAS MAARIF RAHA
Keywords:
GREETING AND LEAVE TAKING, pembelajaran, kooperatifAbstract
Pembelajaran Bahasa Inggris umumnya didominasi oleh pengenalan
rumus-rumus serta konsep-konsep secara verbal, tanpa ada perhatian yang cukup
terhadap pemahaman siswa. Disamping ituproses belajar mengajar hampir selalu
berlangsung dengan metode "chalk and talk" guru menjadi pusat dari seluruh
kegiatan dikelas atau sering disebut dengan istilah "teacher centered"
(Somerset,1997dalam Sodikin, 2004:1).
Pembelajaran Bahasa Inggris sering diinterpretasikan sebagai aktivitas
utamayangdilakukan guru,yaitugurumengenalkan materi, mungkin mengajukan
satu atau dua pertanyaan, dan meminta siswa yang pasif untuk aktif dengan
memulai melengkapi latihan dari buku teks, pelajaran diakhiri dengan
pengorganisasian yang baik dan pembelajaran selanjutnya dilakukan dengan
sekenario yangserupa.
References
Arikunto,S.dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta,BumiAksara.
Depdikbud.1996/1997. Media Dalam Proses Pembelajaran 1 .Jakarta ,Direktorat
Pendidikan Dasar dan Menengah.
Depdiknas. 2004. Kurikulum 2004SMA. Standar Kompetensi Mata Pelajaran
Bahasa Inggris. Jakarta, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
danMenengah, Direktorat Pendidikan Menengah Umum.
............... 2004. Kurikulum 2004 SMA. Pedoman Khusus Penyusunan Materi
Pembelajaran. Jakarta, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah, Direktorat Pendidikan Menengah Umum.
............... 2000. Jurnal Genteng kali Volume 3 Nomor 7. Surabaya, Kantor
Depdiknas Wilayah Propinsi Jawa Timur .
Hamalik,Oemar.1980. Media Pendidikan. Bandung, Alumni.
Nasution. S.1995.Didaktik Azas-AzasMengajar.Jakarta,BumiAksara.
Mulyasa,E.2002. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Konsep, Karakteristik, dan
lmplementasi. Bandung, Rosdakarya.
Radyastuti,W.dkk. 2000. Pedoman Pelaksanaan Tindakan Kelas. Malang,
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia, Badan Pengkajian Penerapan
Teknologi.
