KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI TOKOH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBO
Keywords:
kemampuan, menulis, teks biografiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis teks biografi tokoh siswa kelas X SMA Negeri 1 Lembo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode lapangan. Jenis penelitian adalah deskripsi kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah keseluruhan siswa kelas X SMA Negeri 1 Lembo tahun ajaran 2018/2019. Populasi tersebut dalam empat kelas, maka penarikan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Lembo yang berjumlah 81. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan bahwa kemampuan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Lembo terdapat dalam kategori tidak mampu secara klasikal dengan persentase kemampuan 80,24%. Bila dilihat pada setiap aspek yang telah diteliti sebagai berikut, struktur orientasi 98,76%, struktur proses kejadian 98,76%, struktur reorientasi 98,76%, kebahasaan pronominal 56,79 %, kebahasaan kata kerja tindakan 60,49%, kebahasaan kata adjaktiva 62,93%, kebahasaan kata kerja pasif 9,78%, kebahasaan kata kerja aktivitas 14,81%, kebahasaan konjungsi kausalitas/konjungsi kronologis 93,82%.
References
Abigail, W.A, Monica. 2015. Belajar Menulis. Surabaya: JP Books.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Djiwandono, M. Soenardi. 1996. Tea Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: ITB.
Harahap, Syahrin. 2014. Metodologi
Studi Tokoh & Penulisan Biografi. Jakarta: PT Kharisma Putra Utama.
Harnila, Tika, dkk. 2016. Pengaruh Penggunaan Teknik Copy The Master Terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X Sman 1 Painan Pesisir Selatan. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Vol. 6 No. 2 September 201.
Mahsun.2014. Teks Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Mulyati, Yeti, dkk. 2011. Bahasa Indonesia. Jakarta: Universitas Terbuka.
Nugraha, Pepih. 2013. RanjauBiografi. Yogyakarta: PT Bentang Pustaka.
Priyatni, Endah Tri. 2017. DesainPembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.
Putri, Mega dan Melia Rahmadona . (2014). Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas VIII SMP. Journal Bahastra, Oktober 2016, Volume XXXVI, Nomor1.
Rosidi, Imron. 2009. Menulis Siapa Takut?. Yogyakarta: Kanisius
Sari, Elvi Yunita, dkk. 2017. Ibrahim Kadir, Biografi, Seniman, Gayo. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Syiah Kuala Vol. 2, Nomor 2, Maret 2017.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suherli, dkk. 2017. Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas X Revisi 2017. Jakarta: Kemendikbud.
Suherli, dkk. 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X Revisi 2017. Jakarta: Kemendikbud.
Suparno, dan Mohamad Yunus. 2007. Keterampilan dasar menulis. Jakarta: Universitas Terbuka
Tarigan, Henry Guntur. 1984. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Bahasa. Bandung: Angkasa.
Wicaksono, Andri. 2014. Menulis Kreatif Sastra dan Beberapa Model Pembelajarannya. Yogyakarta: Garudhawaca




