PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS PERSUASI PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KONAWE SELATAN
Keywords:
pelaksanaan, pembelajaran, teks persuasiAbstract
Tujuan - Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan Pelaksanaan dalam Pembelajaran
Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah
penelitian kualitatif.
Desain / metodologi / pendekatan - Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu
dengan mengambarkan Pelaksanaan Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri
1 Konawe Selatan.. instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa pedoman observasi
pengamatan pembelajaran teks persuasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
observasi pasif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi untuk mengetahui Pelaksanaan
dalam Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan.
Temuan/ Hasil - Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Aktivitas guru dalam
melaksanakan pembelajaran teks persuasi dilakukan dalam beberapa tahap kegiatan pendahuluan
meliputi a) apersepsi dan motivasi, b) penyampaian kompetensi dan rencana kegiatan. Kegiatan
inti yakni: a) penguasaan materi pembelajaran, b) penerapan strategi pembelajaran mendidik, c)
penerapan pendekatan saintifik, d) Pemanfaatan sumber belajar/media dalam pembelajaran, e)
Pelibatan peserta didik dalam pembelajaran, f) Penggunaan bahasa yang benar dan tepat dalam
pembelajaran, dan aktivitas menutup pembelajaran teks persuasi 2) faktor penghambat teks
persuasi ditinjau dari proses pembelajaran di kelas VIII SMP Negeri 1 Konawe Selatan meliputi:
a) metode pembelajaran, b) alokasi waktu belajar, c) sarana dan prasaran belajar, c) faktor siswa
itu sendiri.
Kata Kunci: pelaksanaan, pembelajaran, teks persuasi.
References
Al-Tabany, Trianto Ibnu Badar. 2015. Mendesain Mode Pembelajaran Inovatif, Progresif dan Kontekstual. Jakarta: Prenadamedia Group.
Amiruddin. 2016. Perencanaan Pembelajaran (Konsep dan Implementasi). Yogyakarta: Parama Ilmu.
Astuti, Minarni Try. 2019. Yuk, Ungkap Idemu Melalui Teks Persuasi Hingga Teks Tanggapan. Depok: Penerbit Duta.
Dalman. 2016. Keterampilan Menulis. Depok: PT RajaGravindo Persada.
Emzir. 2018. Metodologi PenelitianKualitatif Analisis Data. Depok:
Rajawali Pers.
Fadlillah. 2017. Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran SD/MI, SMP/MTs, & SMA/MA. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Gunawan, Imam. 2014. Metode Penelitian Kualitatif Teori & Praktik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 2011. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kasupardi, Endang. Supriatna. 2010. Pengembangan Keterampilan Menulis. Jakarta: Multi Kreasi Satudelapan.
Kosasih, E. 2017. Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kosasih, E. 2018. Strategi Belajar dan Pembelajaran Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:
Yrama Widya.
