PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS RESENSI BERBANTUAN MEDIA VLOGNOW PADA SISWA KELAS XI SMA METHODIST-12 MEDAN
DOI:
https://doi.org/10.36709/bastra.v10i2.1025Keywords:
Pengembangan materi ajar, teks resensi, vlognowAbstract
This research aims to develop teaching materials for review texts assisted by VlogNow media for class XI SMA. This teaching material is expected to help students in following the learning process in class. This research is a development research (RnD) that uses Borg and Gall research procedures. The product developed from this research is teaching material for review texts in the form of learning videos assisted by VlogNow media for grade XI SMA. The subjects of this development research include material expert validators, media expert validators, subject teachers, and students of grade XI of Methodist-12 Medan Private High School. The data collection techniques used were the distribution of needs analysis questionnaires, structured interviews with subject teachers, and feasibility validation of the products developed. The research instruments used were student needs analysis questionnaire, material expert validation, media expert validation, and subject teacher validation. The results of this study indicate that the products developed are already in very good qualifications with a value from the material expert validator of 92%, media expert validator of 83%, and subject teacher of 88%. An average score of 88% was obtained, so it can be concluded that the product in this study is very suitable for use by students in learning.
References
Agustianingsih, W., & Rosmaini. (2018). Pengembangan Leaflet Sebagai Bahan Ajar Materi Teks Eksplanasi Kelas XI SMK Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018. Universitas Negeri Medan, 251–266.
Ahmad, Rivai, Nana Sudjana. 2009. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Alwasilah, A.C. 2007. Pokoknya Menulis. Ramadhan, Ed. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.
Az Zahra, Annisa (2022). Analisis Sistematika Isi Dan Kebahasaan Teks Resensi Dari Koran Digital Media Indonesia Sebagai Alternatif Bahan Ajar Teks Resensi Di Kelas XI (Penelitian Deskriptif Analitis terhadap Teks Resensi). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi: Tasikmalaya.
Benny. 2012. Pengertian dan Perkembangan Konsep Media Pembelajaran serta Teori Belajar yang Mendasarinya. Jakarta: Rumah Belajar
BSNP.2010. Paradigma Pendidikan Nasional Abad XXI. Jakarta:
Daely, “Pengembangan Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Materi Menyusun Resensi Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Xi Sma”, Jurnal Education And Development, vol. 8, no. 2, p. 304, May 2020.
Dalman. (2014). Ketrampilan Menulis (3rd ed.). Jakarta: PT Raja Grafindo.
Dalman. (2016). Menulis karya ilmiah. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Depdiknas. 2006. Pedoman Penilaian Buku Teks Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMP/MTs dan SMA/MA. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas.
Dimyati dan Mudijono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamdani, 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Hamid, Hamdani. 2013. Pengembangan Sistem Pendidikan Indonesia. Bandung: Pustaka Setia.
Husain, M. (2020). Bahasa Indonesia. Syntax Idea, 2(2), 80. https://doi.org/10.36418/syntax-idea.v2i2.132
Hyland, Diani. 2009. Introduction: Academic Evaluation and Review Genres.
KBBI. 2016. (Ed. Ke-5 Online). Jakarta: Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan Kemdikbud RI
Kemdiknas. 2008. Sosialisai KTP: Pengembangan Bahan Ajar: Jakarta: Kemdiknas
Kuncoro, M. (2009). Mahir Menulis. Jakarta: PT Gelora Aksara Pratama.
Majid, Abdul. 2016. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Marwoto. 2009. Mari Meresensi Buku. Semarang: PT Sindur Press.
Nurgiyantoro, Burhan. 2001. Penilaiandalam Pengajaran Bahasa dan Sastra Yogyakarta: PT BPFE.
Maulida, H., Ananda, R., & Solin, M. (2019). Pengembangan Media Berbasis Animasi Untuk Pembelajaran Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas Xi Ma 1. Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 6(12), 621–632.
Mubasiroh, S. L., Priyatni, E. T., & Susanto, G. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Resensi Cerpen Berbasis Literasi Kritis Bagi Siswa Sma Kelas Xi. Foundasia, 10(2), 1–19. https://doi.org/10.21831/foundasia.v10i2.28926
Mulyasa. (2017). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013 (5th ed.). Remaja Rosdakarya.
Nora, Balqis (2022) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Video Kartun Dalam Pembelajaran Teks Resensi Kelas XI SMAS. Setia Budi Binjai. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
Poerwadarminta, W.J.S. 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta.
Prastowo, Andi. (2011). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Prastowo, Andi. 2016. Pengembangan Bahan Ajar Tematik Tinjauan Teoretis dan Praktik. Jakarta: Kencana
Purnomo, P., & Zulaeha, I. (2015). Pengembangan Buku Pengayaan Menulis Teks Eksposisi bermuatan Nilai-Nilai Sosial Untuk Siswa SMP. Seloka - Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(2), 118–124.
Purwono, Urip. 2008. Aspek Kelayakan Media. Jakarta: BNSP.
Purwono, Urip. 2008. Aspek Kelayakan Modul. Jakarta: BNSP.
Putra. 2008. Langkah-Langkah Meresensi Buku. Jakarta: Depdiknas
Qoyimah, N. (2021). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Vn Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Smp. J I M P - Jurnal Informatika Merdeka Pasuruan, 5(2), 12–18. https://doi.org/10.37438/jimp.v5i2.263
Sitepu, B. P. 2013. Teknik Menyusun Resensi Buku. Jurnal Opini Pendidikan Penabur. Volume -, Nomor 20. Hal. 98-105.
Sudrajat, 2008. Pengertian, Strategi, Metode, Teknik, dan Model Pembelajaran. Sinar Baru Algensindo:depdi Bandung.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Supriadi. 2015. Pemanfaatan Sumber Belajar dalam Proses Pembelajaran. Lantanida Journal, 3(2):127-139
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Wahyudi, A. (2013). Bahasa Indonesia. Surabaya: Goverment of Indonesia.
Widyaningtyas, R., & Sukmana, R. W. (2006). Pengantar Kuliah Bahan Ajar. 46–47.http://elearning.unla.ac.id/pluginfile.php/27669/mod_resource/content/1/Modul_Topik 2 Jenis-jenis Bahan Ajar.pdf
