KARAKTER TOKOH DALAM NOVEL BIRU KARYA FARADILASUCI RASTICA.S
DOI:
https://doi.org/10.36709/bastra.v8i1.145Keywords:
karakter, tokoh dan penokohan, novel biruAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakter tokoh dalam novel Surat Biru Karya Faradilasuci Rastica.S. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah novel Biru Karya Faradilasuci Rastica.S. Sumber penelitian ini adalah teks novel Biru Karya Faradilasuci Rastica.S, tahun 2018 cetakan pertama yang diterbitkan oleh Ellunar Publish, di Bandung. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Analisis yang di gunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan struktural. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Deskriptifberarti menjabarkan atau mengambarkan data secara sistematis, akurat, dan apa adanya sesuai dengan kenyataan yang objektif sesuai dengan data yang terdapat dalam novel Biru Karya Faradilasuci Rastica.S. Selanjutnya kualitatif adalah menguraikan konsep-konsep pemahaman yang berkaitan satu sama lain yang disampaikan secara verbal dan berpendoman pada teori-teori yang relevan dengan sebagai objek kajian dalam penelitian ini. Hasil penelitian yang di peroleh dari karakter tokoh dalam novel Biru Karya Faradilasuci Rastica.S adalah: (1) Biru mempunyai karakter yang peduli sesama, bersahabat, rasa ingin tahu, kejujuran, dan religius. (2) Lala mempunyai karakter yang mandiri, gigih, dan rasa ingin tahu. (3) Dokter Vian mempunyai karakter peduli. (4) Nani mempunyai karakter disipilin, dan peduli (5) Ayah Lala mempunya karakter penyayang, dan rasa ingin tahu. (6) Pak Budi mempunyai karakter yang peduli, dan penyayang.
References
Azzet, Akhmat Muhaimin. 2011. Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia: Revitalisasi Pendidikan Karakter terhadap Keberhasilan Belajar dan Kemajuan Bangsa. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Endraswara, Suwardi. 2013. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: CAPS (Center For Academic Publishing Service).
Faruk. 2017. Metode Penelitian Sastra: Sebuah Penjelajahan Awal. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Gunawan, Imam. 2014. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hudhana, Winda Dwi dan Musalih. 2019. Metode Penelitian Sastra: Teori dan Aplikasi. Jawa Tengah: Desa Pustaka Indonesia.
Jabrohim. 2017. Teori Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Naim, Ngainun. 2012. Character building. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Nurgiyantoro, Burhan. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nurwati, Sri. 2014. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Familia.
Padi. 2013. Kumpulan Super Lengkap Sastra Indonesia. Jakarta: Padi.
Rafiek, M. 2013. Pengkajian Sastra: Kajian Praktis. Bandung: PT Refika Aditama.
Ratna, Nyoman Kutha. 2008. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra: dari Strukturalisme hingga Postrukturalisme Perspektif Wacana Naratif. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sayuti, Suminto A. 2017. Berkenalan dengan Prosa Fiksi. Yogyakarta: Cantrik Pustaka.
Siswanto. 2008. Pengantar Teori Sastra. Jakarta : Gramedia
Siswantoro. 2016. Metode Penelitian Sastra: Analisis Struktur Puisi. Yogyakarta: Pustaka Belakar.
Susanto, Dwi. 2012. Pengantar Teori Sastra. Yogyakarta: CAPS (Center For Academic Publishing Service).
Suyitno. 2014. Kajian Novel dalam Spektroskop Feminisme dan Nilai Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Taum, Yoseph Yapi. 1997. Pengantar Teosi Sastra. Bogor: Nusa Indah.
Wellek, Rene dan Austin Warren. 2004. Teori Kesusastraan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Wibowo, Agus. 2013. Pendidikan Karakter Berbasis Sastra: Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Melalui Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Wiyatmi. 2009. Pengantar Kajian Sastra. Yogyakarta: Perpustaka Book Publisher.
Yasa, I Nyoman. 2012. Teori Sastra dan Penerapannya. Bandung: CV. Karya Putra Darwati
