DINAMIKA BENTUK, MAKNA, DAN FUNGSI SLANG DALAM INTERAKSI MEDIA SOSIAL SEBAGAI INOVASI MATERI PEMBELAJARAN SOSIOLINGUISTIK

Authors

  • Khoirun Nisa Universitas Tangerang Raya
  • Diardana Prima Sintasari Universitas Tangerang Raya
  • Miftakhuddin Universitas Tangerang Raya

DOI:

https://doi.org/10.36709/bastra.v11i3.2570

Keywords:

Slang, Fungsi bahasa, Interaksi media sosial, Sosiolinguistik, Inovasi Pembelajaran

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah menggeser paradigma komunikasi masyarakat modern, di mana bahasa tidak lagi dipandang sebagai sistem formal yang statis, melainkan sebagai entitas sosial yang dinamis dan adaptif terhadap kebutuhan penggunanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang bentuk, makna, dan fungsi bahasa slang di media sosial sebagai inovasi materi pembelajaran sosiolinguistik yang relevan dengan perkembangan zaman. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik simak dan catat terhadap unggahan populer di platform Instagram dan TikTok selama periode Desember 2025 hingga Januari 2026. Hasil penelitian menunjukkan adanya berbagai bentuk slang seperti yolo, ragebait, dan delulu yang terbentuk melalui proses akronim, pemaduan kata (blending), serta pemendekan istilah (clipping). Penggunaan slang ini berfungsi sebagai sarana ekspresi emosional yang intens, penguat identitas kelompok (khususnya Generasi Z dan Alfa), serta strategi komunikasi efisien yang mampu menembus batas-batas formalitas di ruang digital. Temuan ini menegaskan bahwa penggunaan bahasa gaul merupakan respon alami terhadap kecepatan interaksi media sosial yang menuntut efektivitas pesan tanpa mengabaikan aspek solidaritas sosial antarpenutur. Dinamika kebahasaan ini sangat potensial diintegrasikan sebagai materi ajar sosiolinguistik yang inovatif agar siswa dapat memahami hubungan nyata antara bahasa dan masyarakat tutur secara kritis, kontekstual, serta mampu membedakan penggunaan variasi bahasa sesuai dengan situasi sosialnya. Dengan menjadikan fenomena viral sebagai objek kajian ilmiah, pembelajaran bahasa diharapkan menjadi lebih hidup, menarik, dan mampu meningkatkan literasi digital peserta didik di tengah pesatnya perubahan zaman.

References

Assyakurrohim, Dimas, Dewa Ikhram, Rusdy A Sirodj, And Muhammad Win Afgani. 2022. “Metode Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif.” Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer 3 (01): 1–9.

Aswin, P. (2105). Resitasi Idiom itu Menyenangkan. Jakarta: PT. Grasindo.

Azizah, A., Kholif, I., Rahman, V. F., Maulana, R. R., & Kusyairi, K. (2025). Dinamika slang di era digital: Studi sosiolinguistik tentang pengaruh aplikasi TikTok pada generasi Alfa. Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 3(3), 94–104.

Cahayu, N., Sumbayak, L. R., & Hadi, W. (2024). Pengaruh penggunaan bahasa gaul terhadap kemampuan berbahasa Indonesia pada generasi-Z. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, Dan Pengajarannya, 3(1), 62-70.

Chaer, Abdul. 2014. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

Cynthia, A., Tarigan, E. F. B., Azza’im, Much. H., & Nurhayati, E. (2024). Bahasa Slang pada Media Sosial “X” di Era Gen Z. INNOVATIVE, 4(3), 5193–5202.

Dewi, N. P. J. L. (2024). Penggunaan Variasi Bahasa “Slang Language” Pada Platform Tiktok Untuk Generasi Z: Kajian Sosiolinguistik. Scholars, 2(1), 1–13. https://doi.org/10.31959/js.v2i1.2352

Di Biagi, I. W. K., & Suryadmaja, G. (2025). Tren Penggunaan Slang di Kalangan Remaja di Platform Tiktok: Analisis Makna dan Penyebarannya. Jurnal of Linguistics and Language Teaching, 1(1), 22-29.

Dimock, M. (2019). Defining generations: Where Millennials end and Generation Z. Begins. Pew Research Center. https://www.pewresearch.org

Eckert, P. (2012). Three waves of variation study. The emergence of meaning in the study of sociolinguistic variation. Annual Review of Anthropology, 47(1), 87-100.

Gurning, R. A., Sipayung, W. W., Sinurat, E., & Saragih, Y. S. (2024). Analisis sosiolinguistik: Perspektif bahasa dalam masyarakat. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 1(4), 238-245.

Hidayat, D., & Nugroho, A. (2021). Analisis isi kualitatif terhadap penggunaan bahasa di media sosial sebagai representasi praktik komunikasi digital. Jurnal Ilmu Komunikasi, 19(2), 123–138.

Manan, N. A. (2018). Etika bahasa dalam komunikasi media sosial. Jurnal Ilmiah Educater, 4(1), 25-35.

Maryani, S. P. S. (2023). Analisis Bahasa Slang di Media Sosial Instagram. Semantika, 5(1), 11.

Nasrullah, R. (2015). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Simbiosa Rekatama Media.

Saragih, E. L. L., Simorangkir, N. A., Aritonang, C., & Marbun, O. D. (2025). Penggunaan Bahasa Gaul Pada Remaja Milenial Di Media Sosial Twitter. MUARA PENDIDIKAN: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan & Sosial Humaniora, 1(3), 33-45.

Sari, B. P. (2015). Dampak penggunaan bahasa gaul di kalangan remaja terhadap bahasa Indonesia. In Prosiding Seminar Nasional Bulan Bahasa UNIB (Vol. 10, No. 24, pp. 171-176).

Sembiring, M. E. B., Hutabarat, S., Sinaga, D. A. C., & Wulan, E. P. S. (2025). VARIASI BAHASA DALAM KOMUNIKASI DIGITAL: STUDI SOSIOLINGUISTIK PADA PLATFORM MEDIA SOSIAL. Jurnal Ilmu Pengetahuan Naratif, 6(1).

Sinaga, A. K., Saragih, E. L., Sitorus, C., & Sagala, N. E. (2025). PENGGUNAAN BERBAHASA SLANG DAN KESALAHAN BERBAHASA DI KALANGAN REMAJA DALAM MEDIA SOSIAL TIKTOK. Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Modern, 9(3).

We Are Social, & Meltwater. (2025). Digital 2025: Indonesia. https://datareportal.com/reports/digital-2025-indonesia⁠.

Downloads

Published

2026-05-05

How to Cite

Khoirun Nisa, Diardana Prima Sintasari, & Miftakhuddin. (2026). DINAMIKA BENTUK, MAKNA, DAN FUNGSI SLANG DALAM INTERAKSI MEDIA SOSIAL SEBAGAI INOVASI MATERI PEMBELAJARAN SOSIOLINGUISTIK. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), 11(3), 1138–1145. https://doi.org/10.36709/bastra.v11i3.2570