ANALISIS DESAIN LAYOUT MAJALAH SEKOLAH ALTERNATIF SMP MUTUAL KOTA MAGELANG DAN RELEVANSINYA TERHADAP LITERASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.36709/bastra.v11i2.2647Keywords:
Layout, majalah, literasi, pembelajaran Bahasa IndonesiaAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi siswa di era digital, sehingga diperlukan media pembelajaran yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga mendukung proses membaca secara efektif. Salah satu media yang dapat dimanfaatkan adalah majalah sekolah, yang tidak hanya memuat teks, tetapi juga mengintegrasikan elemen desain layout. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan majalah sekolah sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia, menganalisis desain layout yang digunakan, serta mengkaji relevansinya terhadap keterampilan literasi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis analisis isi berbasis studi dokumen. Data diperoleh melalui teknik dokumentasi dengan menganalisis Majalah Sekolah Alternatif edisi Februari 2024 yang diterbitkan oleh SMP Mutual Kota Magelang, serta didukung oleh sumber literatur yang relevan. Analisis dilakukan berdasarkan prinsip desain layout, meliputi keseimbangan, kesatuan, penekanan, kontras, hierarki, alur, dan repetisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip tersebut membentuk struktur visual yang komunikatif dan sistematis. Secara analitis, karakteristik layout tersebut memiliki relevansi dengan proses membaca, seperti membantu pengenalan ide utama, meningkatkan keterbacaan, serta mendukung pemahaman struktur teks dan penafsiran makna. Temuan ini mengindikasikan bahwa desain layout tidak hanya berfungsi secara estetis, tetapi juga memiliki potensi sebagai pendukung literasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.
References
Agustin, A., Kurniasari, I., & Sarbini, R. N. (2023). Penerapan Multimedia Pada Pembuatan Layout Majalah SMK Al-Amien. Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak (Jatika), 4(3), 294–303.
Ananda, R., Supratmi, N., & Syafruddin. (2022). Pengembangan Majalah Sekolah Virtual untuk Meningkatkan Literasi Peserta Didik di Kota Depok. Jurnal Kepemimpinan dan Kepengurusan Sekolah, 7(4), 423–429.
Bonde, S. A. K., Hardiyanti, T., Davina, S., Puspaningrum, M. D., Anjarsari, I., & Lukitasari, E. H. (2023). Pengadaan Pelatihan Pembuatan Majalah Sekolah Digital Guna Meningkatkan Minat Baca dan Daya Literasi Siswa di SMKN Jenawi Karanganyar. Berdaya: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 160–170.
Budiarta, I. G. M., & Sutrisno, L. B. (2024). Layout Desain Poster Digital Karya Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Undiksha. Jurnal Pendidikan Seni Rupa Undiksha, 14(3), 258–267.
Dina, F., & Kartono, G. (2025). Tinjauan Penerapan Tata Letak (Layout) pada Karya Poster Pross Desain Studio Tahun 2018-2019. Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya, 07(02), 256–266.
E-Majalah Alternatif. (2025). SMP Mutual Magelang. Diakses tanggal 5 April 2026 dari https://smpmutualmagelang.sch.id/emagazine
Fahrianur, Monica, R., Wawan, K., Nurachmana, A., Veniaty, S., & Ramadhan, I. Y. (2023). Implementasi Literasi di Sekolah Dasar. Journal of Student Research (JSR), 1(1), 102–113.
Fikriansyah, I. (2023). Layout Adalah Desain Tata Letak, Simak Jenis dan Elemennya. detikedu. Diakses tanggal 6 April 2026 dari https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6873743/layout-adalah-desain-tata-letak-simak-jenis-dan-elemennya
Haki, U., Prahastiwi, E. D., & Hasibuan, N. S. (2024). Strategi Pengumpulan dan Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif Pendidikan. Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan, 3(1), 1–19.
Karimi, A. F. (2021). Panduan Praktis Menerbitkan Majalah Sekolah. Caremedia Communication.
Kurniawati, R. (2019). Inobel: Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia. Graf Literature.
Lukitasari, E. H. (2021). Pengabdian Penempatan Typografi Pada Majalah di Smk N Jenawi. Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna, 2(1), 35–44.
Najib, M. A., Hasyim, W., & Anam, S. (2026). Validitas dan Realibilitas dalam. Pediaqu: Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 5(2), 1507–1518.
Puspaningrum, M. D., Lukitasari, E. H., & Wibowo, Y. (2025). Desain layout untuk majalah sekolah digital di SMKN Jenawi Karanganyar. Jurnal Desain, 12(2), 428–451.
Putri, S. D. J., & Janattaka, N. (2025). Pengembangan Majalah Interaktif Berbasis Canva Pada Materi Kalimat Efektif Kelas IV SDS Islam Sunan Giri Ngunut. Jupeis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 4(3), 86–91.
Radhiyah, I. (2021). Memahami Karya Ilmiah Melalui Penenrapan Keterampilan Membaca Sekilas dan Kritis. Cross Border, 4(2), 606–622.
Rosad, A. (2025). Eksplorasi Inovasi Kreatif Mahasiswa PBSI Universitas Nurul Huda dalam Mendesain Majalah Sekolah Berbasis Canva. Seulas Pinang: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(2), 99–107.
Saranti, E. (2025). Perancangan Katalog Produk Sebagai Media Promosi CV. Cipta Surya Interior. Universitas Dinamika, 1–36.
Setiawan, H., Alya, & Amayati, V. (2025). Analisis Tipografi Dan Tata Letak Terhadap Daya Serap Informasi Dalam Media Cetak. Syi`ar : Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam, 8(1), 42–52.
Syahputri, A., Siregar, M. E., & Joharis, M. (2025). Literasi Bahasa Indonesia dalam Era Digital : Tantangan dan Peluang. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner Vol., 01(03), 179–185.
